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¡JUGUEMOS A SENTIR! UNA INNOVADORA PEDAGOGÍA A TRAVÉS DE JUEGOS DIDÁCTICOS DE SE

BAYOD SERAFINI, CARLES

¡Juguemos a sentir! Desde siempre, los sistemas educativos no han valorado suficientemente la parte silenciosa del cerebro que solo entiende de sensaciones. El SENTIR no ha sido un valor a tener muy en cuenta en la educación. El PENSAR ha sido lo importante. Esto deja la mente del niño a medio desarrollar, siendo las consecuencias el fracaso escolar, las depresiones, la incomu...

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