La col·lecció Blanquerna Educació és un projecte de vocació social que neix a la Facultat de Psicologia, Ciències de lEducació i de lEsport Blanquerna amb la voluntat de compartir el coneixement i ajudar a les persones i a les institucions vinculades al món educatiu a millorar en totes les dimensions. Amb aquesta col·lecció, la comunitat educativa Blanquerna vol posar a labast del món de leducació les reflexions, discerniments, il·lusions i projectes compartits que les persones i grups de la Facultat van desenvolupant, tot enriquint i donant sentit a la missió institucional.
Aquest llibre és, fonamentalment, un itinerari per aprofundir en el compromís ètic del mestre: un compromís pedagògic que sarrela en la dimensió personal i social de leducació. I aquest itinerari ofereix paisatges variats de la mà de mestres, de filòsofs, de poetes, dartistes plàstics, etc. però vol afaiçonar un punt de vista propi construït des de la pràctica pedagògica, des de lacció i la reflexió, i en diàleg amb els col·legues a la Universitat durant el temps de formació o a lescola, exercint la professió.
Una sèrie de paraules són recurrents i donen contingut a aquest compromís: dret, deure, responsabilitat, acolliment, llibertat, diàleg, equitat, sensibilitat, educabilitat, respecte, singularitat, comunitat etc.
Els autors daquest llibre han format part dun grup de recerca ARMIF ajuts de recerca per a la millora de la formació inicial de mestres promoguts pel MIF (Programa de Millora i Innovació de la Formació de Mestres). El grup està format per professors de la Facultat de Psicologia, Ciències de lEducació i de lEsport Blanquerna (Universitat Ramon Llull), dels estudis dEducació i de Psicologia, i per mestres en exercici. Lobjectiu del grup ha estat reflexionar sobre el compromís ètic del mestre a lescola davui i millorar la formació dels mestres en aquesta dimensió tan cabdal.
